กิจกรรมส่งท้ายปีการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กำหนดจัดค่ายระดับชั้นระหว่างวันที่ 26-28 กุมภาพันธ์ 2569 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน พัฒนาทักษะการใช้ชีวิตในด้านต่าง ๆ เช่น การใช้ชีวิตร่วมกับผู้อื่น การจัดการดูแลตนเอง และความกล้าแสดงออก ..

กิจกรรมค่ายระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จัดทำขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ได้แสดงความรักและความกตัญญูต่อครูอาจารย์ใน กิจกรรมมุฑิตาจิต ครู ป.2 และได้เข้าร่วมกิจกรรมที่ มินิมูร่าห์ฟาร์ม จ.ฉะเชิงเทรา นักเรียนฝึกการทำงานร่วมกัน กล้าคิด กล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง เข้าร่วมทำกิจกรรมทำเองได้ (Workshop) ..

กิจกรรมค่ายระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2569 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ เข้าร่วมกิจกรรมค่ายระดับชั้น ณ เมืองพัทยา จังหวัดชลบุรี ระหว่างวันที่ 26–28 กุมภาพันธ์ 2569 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความรัก ความสามัคคี การใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความกตัญญูกตเวทีต่อคุณครู ก่อนก้าวสู่ระดับชั้นที่สูงขึ้นในปีการศึกษาถัดไป...

เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569 กิจกรรมค่ายระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จัดขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ฝึกการทำงานร่วมกัน กล้าคิด กล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ตลอดจนได้แสดงความรักและความกตัญญูต่อครูอาจารย์...

เมื่อวันศุกร์ที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569 ฝ่ายปกครอง ได้มอบรางวัลให้แก่นักเรียนที่ชนะการประกวดมารยาทไทยในกิจกรรม ACSP Good Manners ประจำปีการศึกษา 2568 การประกวดมารยาทครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความสุภาพเรียบร้อย รู้จักกาลเทศะ มีสัมมาคารวะ และปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมในสถานการณ์ต่าง ๆ ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมที่ควรค่าแก่การอนุรักษ์..

เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569 สถานีตำรวจภูธรสำโรงเหนือ พร้อมกำลังเจ้าหน้าที่ชุดปฏิบัติการสายตรวจงานป้องกันปราบปรามและเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง รวม 10 นาย ได้อบรมให้ความรู้แก่นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 เรื่องการทะเลาะวิวาททั้งในและนอกสถานศึกษา เพื่อสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับผลกระทบและแนวทางป้องกันปัญหาการทะเลาะวิวาท...

On 18 February 2026, Secondary 4–5 students participated in the IELTS Mock Test, held on the 4th floor of Silver Jubilee Hall. The event was organized to help students experience a real test environment and assess their readiness for the internationally recognized IELTS English proficiency exam....

Students from Primary 3, Primary 6, and Secondary 3 recently gathered for a photo session to commemorate their successful participation in the Cambridge English Assessments conducted on 26 November 2025. The group photograph session is organised to give the assessment certification to the students, marking an important milestone in their academic progress and recognizing their dedication throughout the school year....

On Wednesday, February 18, 2026, ACSP EP successfully organized the closing activity of the Entrepreneurship 101 Project to summarize students’ performance throughout Semester 2 AY2025. The event was joined by Ms. Jiraporn Jittham, Head of the English Program; Ms. Kanokwan Kaewmak, Head of EP Academic Affairs; Ms. Atchara Sitthikham, Entrep101 teacher....

The school recently conducted its Internal English Assessment (IEA), an important activity organised by EP English Department designed to evaluate students’ proficiency in the English language. The assessment took place at Discovery Centre where it is equipped with digital tools, visual materials, and activity stations that helped create a supportive testing environment....

From 3 to 13 February 2026, Primary 6 and Secondary 3 students participated in the Science Lab Test AY2025, a hands‑on performance assessment designed to measure their practical competencies and scientific inquiry skills. Throughout the assessment, students carried out structured laboratory tasks that allowed teachers to observe their ability to apply scientific concepts, perform experiments, and communicate their findings effectively....

Primary 2 students enjoyed an exciting hands-on experience last week as they explored the fundamentals of electricity through a circuit‑building activity. With the guidance of their Science teachers, students use batteries, wires, switches, and bulbs, to create their own working electric circuits mounted on cardboard displays. One student proudly presented a project titled “Light It Up with My Electric Circuit,...