ระหว่างวันที่ 15–16 กรกฎาคม พ.ศ. 2569 โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ ให้การต้อนรับ ภราดาครรชิต สีสาวรรณ ผู้อำนวยการ พร้อมด้วยคณะผู้ร่วมบริหารและคณะครูโรงเรียนอัสสัมชัญนครราชสีมา ในโอกาสเดินทางเข้าศึกษาดูงานด้านการบริหารหลักสูตร แผนพหุศาสตร์ เอกนิเทศศาสตร์และสื่อดิจิทัล (Communication Arts & Digital Media) เพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ แนวคิด และแนวปฏิบัติในการพัฒนาหลักสูตรที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคดิจิทัล

การศึกษาดูงานในครั้งนี้ได้รับการต้อนรับจากคณะผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ พร้อมรับฟังการบรรยายเกี่ยวกับแนวทางการบริหารหลักสูตรวิชาเอก ทั้งในส่วนของ GEMS Project (GLTC) และการบริหารหลักสูตร วิชาเอกนิเทศศาสตร์และสื่อดิจิทัล รวมถึงการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและซักถามประเด็นต่าง ๆ เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนของทั้งสองโรงเรียน

นอกจากนี้ คณะศึกษาดูงานยังได้เยี่ยมชมการจัดการเรียนการสอนและผลงานของนักเรียนในหลากหลายกิจกรรม อาทิ การรับชม Vlog "We are ACSP Commarts" การนำเสนอรายวิชาต่าง ๆ ของแผนพหุศาสตร์เอกนิเทศศาสตร์ การเยี่ยมชมนิทรรศการ UNMUTE Mini Exhibition : Every Voice Has a Story ตลอดจนรับฟังการนำเสนอผลงานของนักเรียนในรูปแบบ Project Approach และแนวทางการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนสู่สมรรถนะในศตวรรษที่ 21 พร้อมทั้งยังได้เยี่ยมชมการจัดการเรียนการสอนในรายวิชา การถ่ายภาพ (Photo) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เพื่อศึกษากระบวนการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการลงมือปฏิบัติจริง การสร้างสรรค์ผลงานภาพถ่าย และการพัฒนาทักษะด้านการสื่อสารผ่านสื่อภาพ

ในวันที่ 16 กรกฎาคม 2569 คณะผู้บริหารได้ เยี่ยมชมห้องเรียนรายวิชา Media Design เพื่อศึกษารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้านการออกแบบสื่อดิจิทัล การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการบูรณาการเทคโนโลยีกับการเรียนการสอน โดยได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์กับคณะครูผู้สอน พร้อมชมผลงานและกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน ซึ่งสะท้อนถึงการพัฒนาทักษะด้านการออกแบบ การสื่อสาร และการสร้างสรรค์สื่อในรูปแบบวิชาชีพ

พร้อมทั้งรับชมการสาธิตการนำเสนอ Project Approach Proposal ของนักเรียนวิชาเอกนิเทศศาสตร์ รุ่นที่ 5 ซึ่งสะท้อนกระบวนการคิด วิเคราะห์ วางแผน และพัฒนาโครงงานอย่างเป็นระบบ

ในช่วงบ่าย คณะผู้บริหารยังได้ร่วมสังเกตการณ์ กิจกรรม Workshop นักแสดง และ First Read ฉากที่ 1 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ด้านการผลิตสื่อและการแสดง โดยนักเรียนได้ฝึกการอ่านบท การตีความตัวละคร การสื่อสารอารมณ์ และการทำงานร่วมกันในรูปแบบการผลิตผลงานจริง เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการทำงานในสายวิชาชีพด้านนิเทศศาสตร์และสื่อดิจิทัล

การศึกษาดูงานครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งโอกาสสำคัญในการสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระหว่างโรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย อันจะนำไปสู่การแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ การพัฒนาหลักสูตร และการยกระดับคุณภาพการศึกษาร่วมกันอย่างต่อเนื่อง