กิจกรรม พิธีเชิดชูเกียรตินักเรียน SMART STUDENT AWARD ประจำปีการศึกษา 2568
กิจกรรม พิธีเชิดชูเกียรตินักเรียน SMART STUDENT AWARD ประจำปีการศึกษา 2568
ทางฝ่ายปกครองได้ดำเนินจัดกิจกรรมในวันอังคารที่ 10 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2569
ฝ่ายปกครอง โดยงานระดับชั้นประถมศึกษา ได้ดำเนินกิจกรรม SMART STUDENT เพื่อมุ่งเน้นการอบรม ปลูกฝังและหล่อหลอมนักเรียนให้เป็นผู้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามอัตลักษณ์ของโรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ โดยมีวัตถุประสงค์หลัก ดังนี้
1. เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตามอัตลักษณ์การศึกษาของโรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย คือ การยึดมั่นในสัจธรรม มีวิริยะอุตสาหะ และมีความรับผิดชอบต่อสังคม
2.. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีค่านิยมที่สอดคล้องกับคุณธรรมจริยธรรม ตามที่สถานศึกษากำหนด เพื่อเติบโตเป็นเยาวชนที่ดีมีคุณภาพ
3. เพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติและสร้างขวัญกำลังใจแก่ผู้กระทำความดี ให้นักเรียนมีความภาคภูมิใจในพฤติกรรมอันเป็นแบบอย่างที่ดี และเป็นแรงบันดาลใจในการรักษาคุณงามความดีสืบต่อไป
ในปีการศึกษา 2568 นี้ มีนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ถึง ๖ ที่ผ่านเกณฑ์การคัดเลือกและเข้ารับรางวัลเชิดชูเกียรติ รวมทั้งสิ้น 497 คน แบ่งเป็น:
•เกียรติบัตรเชิดชูเกียรติ OUTSTANDING SMART STUDENT จำนวน 142 คน
•เกียรติบัตรเชิดชูเกียรติ SMART STUDENT จำนวน 355 คน
รวม 497 คน
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึง ๖ ที่ผ่านเกณฑ์การคัดเลือกและเข้ารับรางวัลเชิดชูเกียรติ รวมทั้งสิ้น 398คน แบ่งเป็น:
•เกียรติบัตรเชิดชูเกียรติ OUTSTANDING SMART STUDENT จำนวน 125 คน
•เกียรติบัตรเชิดชูเกียรติ SMART STUDENT จำนวน 373 คน รวม 398 คน
การดำเนินกิจกรรมประกอบด้วยการคัดเลือกนักเรียนตามเกณฑ์ที่โรงเรียนกำหนดอย่างโปร่งใสและเป็นธรรม จากนั้นจัดพิธีมอบเกียรติบัตรและรางวัลให้แก่นักเรียนที่ได้รับการคัดเลือก โดยนางสาวเจตสุมนต์ สุเมธีประดิษฐ์ รองศึกษาธิการจังหวัดสมุทรปราการ เป็นประธาน มีผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ คณะกรรมการที่ปรึกษา คณะกรรมการสมาคม ผู้ปกครองและครูฯ คณะกรรมการสมาคมศิษย์เก่าฯ คณะครู และเข้าร่วมพิธีอย่างพร้อมเพรียง บรรยากาศเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและสร้างสรรค์
ผลการดำเนินกิจกรรมพบว่า นักเรียนที่ได้รับรางวัลเกิดความภาคภูมิใจและมีกำลังใจในการพัฒนาตนเองมากยิ่งขึ้น อีกทั้งนักเรียนทั่วไปได้เห็นแบบอย่างที่ดี ส่งผลให้เกิดแรงบันดาลใจในการประพฤติตนตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน อันเป็นการส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนให้เป็นคนดี มีความสามารถ และอยู่ร่วมในสังคมได้อย่างมีความสุข
